В муниципальном районе Хворостянский функционируют 6 средних и 3 основные школы с 12-ю филиалами и 15-ю структурными подразделениями, одна школа-сад, центр психолого-социального сопровождения, Хворостянский государственный техникум. Дополнительное образование представлено Домом детского творчества, двумя детско-юношескими спортивными школами.  

В районе проведен капитальный ремонт в 12 дошкольных учреждениях, в 6-и общеобразовательных. В рамках национального проекта «Образование» «Современная школа» запланировано строительство школы на 500 мест в с.Хворостянка, ремонт школ в с. Владимировка и с. Романовка.

В районе разработана и принята муниципальная целевая программа «Развитие сети  образовательных учреждений в Хворостянском районе на  2012-2020 годы»

Безопасное пребывание детей в образовательных учреждениях района – важнейшая задача местных властей. Все учреждения укомплектованы кнопкой экстренного вызова полиции, противопожарной сигнализацией, в школах установлено видеонаблюдение, начата установка систем «Стрелец-мониторинг» (установлено 12, подключено 8). В 2019 году планируется закончить эту работу. Выделены денежные средства на установку стационарных кнопок экстренного вызова полиции. В планах на 2019-2020 годы – оснащение зданий образовательных учреждений системой громкоговорящей связи. К началу 2019-2020 учебного года все здания будут обеспечены телефонами с определителем номера.

Численность детей, посещающих дошкольные учреждения 661 человек, школы – 1330 человек , профессиональное обучение получают 519 студентов на бюджетной основе и 125 человек – с компенсацией затрат на обучение. В учреждениях дополнительного образования занято 1959 детей и подростков, из них в детских объединениях спортивной направленности – 579 учащихся. Охват горячим питанием в школах  составляет 98.9%.

Уровень охвата детей в возрасте от 1 до 6 лет дошкольным образованием в Хворостянском районе сложился на уровне 85,4%.

Уровень охвата детей в возрасте до 15 лет обязательным основным образованием - 100%.

Очерёдности в детские дошкольные учреждения детей до трёх лет нет.

В школах района работают 247 педагогических работников, из них имеют: высшее образование – 147 человек (75%), среднее специальное – 100 человек (25%),  высшую и первую категорию  172 педагогов (76,4%), 77% педагогов - выпускники школ нашего района. В школах района работают 44 молодых педагога, 49 педагогических работников – пенсионного возраста.  В Самарском педагогическом университете обучаются более 30 студентов нашего района. Администрация прикладывает значительные усилия по закреплению молодёжи в отрасли. Только в этом году семь молодых специалистов получили субсидии на приобретение и строительство жилья. Исполняя федеральный проект «Учитель будущего», наши педагоги к 2024 г. должны все иметь категории. На настоящий момент этот показатель составляет 96%.

Проект «Цифровая школа» у нас уже реализуется. Все школы подключены к сети Интернет. Это способствует активному внедрению информационно-коммуникационных технологий в учебно-воспитательный процесс. По завершению работ по укладке оптоволоконной связи, скорость интернета будет соответствовать всем требованиям, и составлять не менее 50 Мбит/с. ГБОУ СОШ пос. Масленниково уже к 1 сентября 2019г. получит новое оборудование в рамках проекта «Точки роста» для проведения цифровых уроков ОБЖ, информатики, технологии.

Происходит развитие и совершенствование системы интеллектуальных, творческих и спортивных состязаний: совершенствование и появление новых организационных форм мероприятий по выявлению и сопровождению одаренных детей, рост числа конкурсных мероприятий, в которых принимают участие  школьники.  Проект «Успех каждого ребёнка» тоже нашёл свое развитие.  В Прогресской школе уже произведён ремонт спортзала. Запланировано ещё 3 учреждения.

Наши образовательные учреждения успешно конкурируют с лучшими школами страны. В 2017 году Хворостянская школа вошла в топ-200 лучших школ России по результатам предметных олимпиад и научно-практических конференций, и в топ-500 лучших школ России в организации образовательного процесса. Детский сад «Колосок» вошёл в число образовательных организаций, объединенных ЮНЕСКО. На базе Дома детского творчества ведутся работы по открытию краеведческого музея Хворостянского района.

Приоритетной задачей стало совершенствование профориентационной работы в школах. Идёт насыщенная, продуманная профориентация, которая включает в себя не только классные часы и встречи с преподавателями техникумов, вузов, но и нацелена на потребности нашего района. С детьми проведены встречи с руководителями предприятий и организаций, работниками службы занятости населения, работниками различных отраслей хозяйства нашего района. Со школьниками встречаются молодые специалисты, пришедшие работать в наш район, знакомят их с социальной поддержкой, которую они получают при поступлении на работу. 

Необходимо отметить, что помимо работодателей наблюдается рост доверия к системе среднего профессионального образования и со стороны выпускников школ. Так, если  в 2009г в наше училище поступало только 25 % школьников, закончивших 9-е классы, то сейчас этот показатель равен 65 %.

В Хворостянском государственном техникуме открыты новые специальности: «Экономика и бухгалтерский учет», «Механизация сельского хозяйства», «Пожарная безопасность», реализуются программы по профессии «Младшая медицинская сестра по уходу за больными», «Дошкольное образование», «Право и организация социального обеспечения». Открытие новых программ СПО по подготовке квалифицированных рабочих, служащих, специалистов среднего звена осуществляется, исходя из потребностей в данных специалистах рынка труда Хворостянского района. Сейчас в нашем техникуме обучается 553 студента.

В рейтинге профессиональных образовательных учреждений, подведомственных Министерству сельского хозяйства и продовольствия Самарской области, по выполнению контрольных цифр приёма граждан для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования ГБПОУ «Хворостянский государственный техникум им. Юрия Рябова вновь на первом месте. 

Наряду с положительными результатами в развитии системы образования муниципального района остаются проблемы, решение которых требует в практической деятельности программных методов.

К основным проблемам, сдерживающим развитие сферы образования, относятся:

• значительная степень износа основных средств учреждений образования (несоответствие динамики обновления учебно – материальной базы образовательных учреждений темпам ее износа) и проект «Новые возможности для каждого» предусматривает оснащение школьных мастерских новым оборудованием. В новом учебном году ГБОУ СОШ с.Хворостянка получает новый класс технологии.       Три школы нашего района уже до 2024г будут оснащены новым оборудованием.
• недостаточный уровень развития школьной инфраструктуры для детей, имеющих проблемы в здоровье и развитии; (не все здания обеспечены доступной средой для инвалидов)
• невысокий уровень притока молодых специалистов в образовательных учреждениях муниципального района в основном из-за отсутствия жилья и низкой заработной платы.